Jūsų patogumui paruošėm supaprastintą paiešką. Įrašykite raktinį žodį ir raskite sau tinkantį kalbėjimą, pastraipą, rašytoją. Sąrašas atsiras suvedus nors vieną raktažodį:

Kalbėjimo potemės 2019

Rašome pavyzdinius kalbėjimus jau 9-us metus, todėl galite pasikliauti mumis! 🙂 Pasirinkite Jūs dominančią potemę ir atsisiųskite lietuvių kalbos kalbėjimą per 5 minutes! Jei kalbėjimas Jūsų mokyklai jau užimtas, parašykite mums el. paštu Potemes.lt@gmail.com, suderinsime terminą naujo kalbėjimo parašymui 🙂

Šiame puslapyje galite rasti kalbėjimų pavyzdžius ir kalbėjimų temas apie pasakas.

Su pasakomis susipažįstama jau vaikystėje, tačiau kalbėjimų pavyzdžiuose ir toliau nagrinėjamos pasakos bei su jomis susiję aspektai.Tad kalbant apie pasakas, iš šios kategorijos kalbėjimų galima labai daug sužinoti apie tai, kokie yra neigiami pasakų personažai, apie tai, kad Baltų ir lietuvių kilmės pasakos gali turėti ryšį su Antika, apie tai, kad pasakose pasakojamos ne tik istorijos, tačiau jose taip pat perteikiamos egzistencinės patirtys, žmonių potyriai, vertybės, interpretacijos. Šios kategorijos kalbėjimuose galima rasti informacijos ir apie tai, kad lietuvių literatūroje dažnai naudojami pasakų motyvai. Taip pat nagrinėjamos pasakos ir pasakų personažai bei jų charakteristika.


Neigiami personažai įdomesni už teigiamus. Pagrįskite arba paneikite šį teiginį konkrečiais literatūros pavyzdžiais. – 10 klasės (PUPP)

Blogio ir gėrio kova egzistuoja bene kiekviename literatūros kūrinyje. Dažniausiai blogį ir gėrį įkūnija blogi ir geri personažai, atstovaujantys skirtingoms idėjoms ir vertybėms. Blogi veikėjai dažniausiai pakeri skaitytoją – jie yra įtaigūs, maištingi, stiprūs ir tiesiog blogi. todėl dažnai atrodo, jog blogi personažai yra įdomesni už gerus. Šiame darbe yra…


Baltų ir lietuvių kilmės pasakojimų sąsajos su Antika. – 10 klasės (PUPP)

Šis kalbėjimas jau rašomas, todėl rezervuokite šį kalbėjimą jau dabar kol to nepadarė Jūsų klasės draugas ar draugė. Pirmieji užsisakę, gali pateikti savo pasiūlymus dėl autorių. Taip pat, norime visus pradžiuginti, nes nuo šių metų, visi mūsų parašyti kalbėjimai bus patikrinami redaktoriaus. Plačiau apie tai galite pasiskaityti čia: KOKYBĖS GARANTAS (spausti…


Pasakose perteikiamos egzistencinės patirtys. – 10 klasės (PUPP)

Šis kalbėjimas jau rašomas, todėl rezervuokite šį kalbėjimą jau dabar kol to nepadarė Jūsų klasės draugas ar draugė. Pirmieji užsisakę, gali pateikti savo pasiūlymus dėl autorių. Taip pat, norime visus pradžiuginti, nes nuo šių metų, visi mūsų parašyti kalbėjimai bus patikrinami redaktoriaus. Plačiau apie tai galite pasiskaityti čia: KOKYBĖS GARANTAS (spausti…


Kalbėjimas apie pasakų herojus. – 10 klasės (PUPP)

Klaipėdos universiteto dėstytojas Romualdas Skunčikas yra pasakęs, jog pasaka, kad ir kokia bebūtų – tautosakinė ar literatūrinė – yra viena iš svarbiausių vaikų skaitinių žanrų. Pasakos tikrus vaizdus atspindi įvairiausiais fantastiniais vaizdais, patraukliomis formomis, kurios ne tik įtraukia vaikus į pasakojimą, tačiau ir ugdo jų dvasinę kultūrą, moko vertybių, ugdo…


Pasakos ryšys su mitu. – 10 klasės (PUPP)

Jeigu kas nors paprašytų apibūdinti kuo panašios ir kuo skiriasi pasakos ir mito sąvokos, būtų gana sunku. Šios dvi sąvokos gana panašios, tačiau tuo pačiu ir skirtingos, bet konkrečiai apibūdinti sunku. Tad pirmiausia, reikėtų pastebėti, kad pasaka apibūdinama kaip epinio žanro, trumpas, fantastinis, pamokantis, nesudėtingo turinio kūrinys su beveik visada gera…


Albertas Einšteinas yra sakęs: „Jei norite, kad jūsų vaikai būtų protingi, skaitykite jiems pasakas.“ Remdamiesi konkrečiais pavyzdžiais, pasamprotaukite, kokios išminties mokoma pasakose. – 10 klasės (PUPP) kalbėjimas

Šiame kalbėjime, remiantis klasikinių bei šiuolaikinių pasakų bruožais ir pavyzdžiais, sutinkama su Alberto Einšteino išsakyta idėja, kad pasakos ugdo įvairius vaiko gebėjimus ir yra labai reikalingos jo tobulėjimui. Liaudies pasakos padeda suformuoti teisingą, laiko patikrintą vertybių sistemą, tuo tarpu modernios ugdo šiuolaikiniam žmogui reikalingas asmenybės savybes. Šiuo metu neretai ginčijamasi…


Albertas Einšteinas yra sakęs: „Jei norite, kad jūsų vaikai būtų protingi, skaitykite jiems pasakas.“ Remdamiesi konkrečiais pavyzdžiais, pasamprotaukite, kokios išminties mokoma pasakose. – 10 klasės (PUPP) kalbėjimas – 2 variantas

Šioje kalboje pagrindžiama Alberto Einšteino mintis, jog jei tėvai nori, kad jų vaikai būtų protingi, jie turi skaityti jiems pasakas. Pasitelkiant du populiarių pasakų pavyzdžius (Puškino pasaką apie auksinę žuvelę ir lietuvių liaudies pasaką apie Eglę žalčių karalienę) parodoma, jog pasakose glūdi gili moralinė išmintis. Pasakos geba ne tik prablaškyti…


Albertas Einšteinas yra sakęs: „Jei norite, kad jūsų vaikai būtų protingi, skaitykite jiems pasakas.“ Remdamiesi konkrečiais pavyzdžiais, pasamprotaukite, kokios išminties mokoma pasakose. – 10 klasės (PUPP) kalbėjimas – 3 variantas

Pasakos žmogaus gyvenime užima labai daug: nuo vaikystės mums jas seka tėvai, vėliau, išmokę skaityti, patys imame į rankas šiuos kūrinius ir paneriame į nuostabų pasakų herojų gyvenimą ir puikius nuotykius. Pasakos mus lydi visą vaikystę – mes jomis užimame ne tik savo laisvą laiką, tačiau ir nepastebimai mokomės pažinti,…


Tautosakos tyrinėtoja Bronislava Kerbelytė teigia, kad stebuklinėse pasakose išsamiai apibūdinamas žmogus, jo siekiai ir keliamos amžinos problemos. Patvirtinkite arba paneikite šią mintį remdamiesi 3–4 lietuvių liaudies pasakų pavyzdžiais. – 10 klasės (PUPP) kalbėjimas

Stebuklinės pasakos – vienas įdomiausių ir magiškiausių pasakų tipų. Jos neilgos ir visada su gilia mintim ir pamokymais. Gerai žinoma tautosakos tyrinėtoja Bronislava Kerbelytė teigia, kad stebuklinėse pasakose išsamiai apibūdinamas žmogus, jo siekiai ir keliamos amžinos problemos. Dėl išsamaus žmogaus apibūdinimo galima ginčytis, nes tikrai ne vienas, bent kartą skaitęs…


Pasakų motyvai S. Nėries eilėraščiuose ir poemose. KalbejimoTemos.lt

Salomėjos Nėries kūryboje nuo pat pradžių jaučiama tautosakos motyvų. Kūrybos periodai puikiai atspindi jos pačios gyvenimo patiriamus išgyvenimus. Pirmajame rinkinyje „Ankstų rytą“ vyrauja džiugios nuotaikos ir jausmai, toks buvo ir rašytojos gyvenimas. Sekančiame kūrinyje – poemoje „Eglė žalčių karalienė“ – aprašoma nelaiminga meilė. Tai yra grynai tautosaka, pasaka. Joje gausu…


Pasakotojas – išskirtinė kūrinio figūra. Pasirinkite kelis kūrinius ir apibūdinkite, kokie bruožai būdingi jų pasakotojui. KalbejimoTemos.lt

Pradedant analizuoti bet kokį literatūros kūrinį, dažnai matoma daug aspektų, kurie jį sudaro. Populiariausias kūrinio aspektas, t.y. figūra šiuo atveju yra pasakotojas. Jis kūrinyje dažnai varijuoja, kaip kūrinyje visiškai nedalyvaujantis, tačiau viską atpasakojantis veikėjas, kūriniui suteikiantis ypatingumo, paslaptingumo arba priešingai. Pasakotojas dažnai yra ta kūrinio figūra, kuri atskleidžia net ir…


Meilės tema remiantis „Odisėjas“ ir „Eglė žalčių karalienė“. Kalbėjimas apie meilę. KalbejimoTemos.lt

Tikriausiai apie meilę kiekvienas galėtų pasakyti labai daug. Kiekviena sentencija būtų savita ir unikali. Tad taip ir šioje kalboje – analizuojami skirtingi meilės atvejai bei argumentuotai aiškinama, per kokią prizmę ši meilė reiškiasi ir kalbama kokia apskritai yra viso to prasmė. Tai daroma remiantis tokiais kūriniais, kaip “Eglė žalčių karalienė”…


Svarbiausios pasakose atskleidžiamos vertybės remiantis „Egle žalčių karalienė“. KalbejimoTemos.lt

Pasakų turinys nuo pat senų laikų ugdo vaiko pasaulėžiūrą bei supratimą apie vertybes, jų vyraujančią svarbą ir reikiamybę. Pasakoje „Eglė žalčių karalienė“ vyraujanti svarbiausia vertybė – duoto žodžio laikymasis, atskleidžia ir šeimos vienybės reikalingumą. Pasakose randama vertybių, svarbių dvasiniam pasauliui ugdyti ir lavinti: gerumas, sąžiningumas, ryžtingumas. Pasaka – puikus pradžiamokslis.…


Lietuvių pasakose – amžinųjų vertybių klodai ir kodai. KalbejimoTemos.lt

Pasakos nuo pat mažų dienų mus moko įvairiausių vertybių ir dorybių, taip pat moko atskirti gėrį nuo blogio. Pasakos labai svarbios ir žmogaus kūrybingumui plėstis. Žmogų ugdo ne tik šeima bei artimieji, tačiau ugdymo procesą atlieka ir pasakos: su savitomis vertybėmis jos prasiskverbia iki individo dvasinio tobulėjimo. Nebaisu pasakyti, jog…


Kalbėjimas apie pasakų veikėją – moterį. Pasakų veikėja – moteris. KalbejimoTemos.lt

Pasakos yra dažniausiai skaitomas kūrinių žanras jaunų žmonių tarpe. Pasakose svarbiausi veikėjai ir jų patiriami nuotykiai, iššūkiai. Svarbios ir jų charakteristikos. Tad šioje kalboje analizuojami pasakose pateiktų moterų paveikslai. Aptariama jų koncepcija bandant įrodyti pasakose vaizduojamų moterų įvairumą. Taip pat, norime visus pradžiuginti, nes nuo šių metų, visi mūsų parašyti…


Kokias kliūtis siekiant tikslo tenka įveikti pasakų veikėjams? KalbejimoTemos.lt

Pasakos yra labai svarbūs kūriniai ne tik mūsų mažiesiems, bet ir mums patiems. Pasakų knygos, tarsi kokie stebuklingi vadovėliai mus moko prasmingo gyvenimo, gyvenimiškų situacijų suvokimo ir įveikimo, o tuo pačiu ir svarbiausių vertybių. Daugelyje pasakų svarbus yra pagrindinis kūrinio veikėjas, kuris susiduria su įvairiomis kliūtimis gyvenime siekiant savo tikslų.…


Kurie pasakų veikėjai (teigiami ar neigiami) jums patrauklesni? KalbejimoTemos.lt

Pasakos – vieni ryškiausių ir žinomiausių tautosakos kūrinių. Jos yra skirstomos į daugelį tipų. Tačiau jas dažniausiai vienija vienas dalykas. Visose pasakose atsiranda teigiami ir neigiami personažai. Pavyzdžiui, neigiamiems veikėjams priskiriamos pamotės, raganos, piktosios įseserės, o teigiamiems – našlaitės, gerosios fėjos, didvyriai princai. Vienas ryškiausių teigiamo veikėjo paveikslų yra Pelenė.…


Lietuvių liaudies pasakos: prasmė ir aktualumas šiandien. KalbejimoTemos.lt

Liaudies pasakos ne tik rodo tautos pasaulėžiūrą, bet yra itin reikšmingos formuojant asmenybę. Jau nuo mažų dienų vaikams sekamos pasakos moko svarbių vertybių. Pasakose labai aiškūs teigiamų ir neigiamų veikėjų konfliktai, atlygis už gerus darbus ir bausmė už nedorą elgesį formuoja teisingą jauno žmogaus pasaulio supratimą. Iš lietuvių liaudies pasakų…


Kokias kliūtis siekiant tikslo tenka įveikti pasakų veikėjams? KalbejimoTemos.lt

Pasakų reikšmė žmogaus gyvenime yra itin didelė. Jos žmogaus gyvenime figuruoja jau nuo pat mažens, taip pamažu mokindamos žmogų gyvenimo vertybių ir pasakodamos žmogui svarbiausius gyvenimo aspektus, iš kurių formuojamas vaiko požiūris į pasaulį ir kitus su juo susijusius aspektus. Svarbiausi pasakoje yra herojai. Jų išgyvenimai, nagrinėjami pasakose yra kertinis…


Kokios savybės padeda žmogui pasiekti savo tikslų pasakose? KalbejimoTemos.lt

Kiekvienas žmogus yra savaip išauklėtas ir neabejotinai kiekvienas žmogus turi individualias asmenines savybes, kurios jam padeda gyvenime siekti savo užsibrėžtų tikslų. Panaši situacija yra pastebima ir pasakose bei jų herojų paveiksluose. Pasakų herojams neretai tenka susidurti su įvairiausiomis kliūtimis, kurioms įveikti jie pasitelkia svarbiausias savo asmenines savybes, padedančias pasiekti savo…


Metamorfozės prasmės lietuvių liaudies pasakoje „Eglė žalčių karalienė “ ir Homero herojiniame epe „Odisėja“ KalbejimoTemos.lt

Šis kalbėjimas jau rašomas, todėl rezervuokite šį kalbėjimą jau dabar kol to nepadarė Jūsų klasės draugas ar draugė. Pirmieji užsisakę, gali pateikti savo pasiūlymus dėl autorių. Taip pat, norime visus pradžiuginti, nes nuo šių metų, visi mūsų parašyti kalbėjimai bus patikrinami redaktoriaus. Plačiau apie tai galite pasiskaityti čia: KOKYBĖS GARANTAS…

Kodėl verta pirkti iš Potemes.lt?
  • Kalbėjimų rašyme turime 9-ių metų patirtį.
  • Visiems kalbėjimams yra paruošti išplėstiniai planai, skaidrės, galimi egzaminavimo klausimai bei informaciniai šaltiniai.
  • Visi kalbėjimai yra pakartotinai patikrinami profesionalaus redaktoriaus!
Ką turi pasakyti mūsų klientai?