Jūsų patogumui paruošėm supaprastintą paiešką. Įrašykite raktinį žodį ir raskite sau tinkantį kalbėjimą, pastraipą, rašytoją. Sąrašas atsiras suvedus nors vieną raktažodį:

Kalbėjimo potemės 2018
Rašome pavyzdinius kalbėjimus jau 8-us metus, todėl galite pasikliauti mumis! :) Pasirinkite Jūs dominančią potemę ir atsisiųskite lietuvių kalbos kalbėjimą per 5 minutes! Jei kalbėjimas Jūsų mokyklai jau užimtas, parašykite mums el. paštu Potemes.lt@gmail.com, suderinsime terminą naujo kalbėjimo parašymui :)

Neigiami personažai įdomesni už teigiamus. Pagrįskite arba paneikite šį teiginį konkrečiais literatūros pavyzdžiais. – 10 klasės (PUPP)

Blogio ir gėrio kova egzistuoja bene kiekviename literatūros kūrinyje. Dažniausiai blogį ir gėrį įkūnija blogi ir geri personažai, atstovaujantys skirtingoms idėjoms ir vertybėms. Blogi veikėjai dažniausiai pakeri skaitytoją – jie yra įtaigūs, maištingi, stiprūs ir tiesiog blogi. todėl dažnai atrodo, jog blogi personažai yra įdomesni už gerus. Šiame darbe yra…


Baltų ir lietuvių kilmės pasakojimų sąsajos su Antika. – 2018m. kalbėjimo potemė – 10 klasės (PUPP)

Šis kalbėjimas jau rašomas, todėl rezervuokite šį kalbėjimą jau dabar kol to nepadarė Jūsų klasės draugas ar draugė. Pirmieji užsisakę, gali pateikti savo pasiūlymus dėl autorių. Taip pat, norime visus pradžiuginti, nes nuo šių metų, visi mūsų parašyti kalbėjimai bus patikrinami redaktoriaus. Plačiau apie tai galite pasiskaityti čia: KOKYBĖS GARANTAS (spausti…


Pasakose perteikiamos egzistencinės patirtys. – 2018m. kalbėjimo potemė – 10 klasės (PUPP)

Šis kalbėjimas jau rašomas, todėl rezervuokite šį kalbėjimą jau dabar kol to nepadarė Jūsų klasės draugas ar draugė. Pirmieji užsisakę, gali pateikti savo pasiūlymus dėl autorių. Taip pat, norime visus pradžiuginti, nes nuo šių metų, visi mūsų parašyti kalbėjimai bus patikrinami redaktoriaus. Plačiau apie tai galite pasiskaityti čia: KOKYBĖS GARANTAS (spausti…


Kalbėjimas apie pasakų herojus. – 2018m. kalbėjimo potemė – 10 klasės (PUPP)

Klaipėdos universiteto dėstytojas Romualdas Skunčikas yra pasakęs, jog pasaka, kad ir kokia bebūtų – tautosakinė ar literatūrinė – yra viena iš svarbiausių vaikų skaitinių žanrų. Pasakos tikrus vaizdus atspindi įvairiausiais fantastiniais vaizdais, patraukliomis formomis, kurios ne tik įtraukia vaikus į pasakojimą, tačiau ir ugdo jų dvasinę kultūrą, moko vertybių, ugdo…


Pasakos ryšys su mitu. – 2018m. kalbėjimo potemė – 10 klasės (PUPP)

Jeigu kas nors paprašytų apibūdinti kuo panašios ir kuo skiriasi pasakos ir mito sąvokos, būtų gana sunku. Šios dvi sąvokos gana panašios, tačiau tuo pačiu ir skirtingos, bet konkrečiai apibūdinti sunku. Tad pirmiausia, reikėtų pastebėti, kad pasaka apibūdinama kaip epinio žanro, trumpas, fantastinis, pamokantis, nesudėtingo turinio kūrinys su beveik visada gera…


Albertas Einšteinas yra sakęs: „Jei norite, kad jūsų vaikai būtų protingi, skaitykite jiems pasakas.“ Remdamiesi konkrečiais pavyzdžiais, pasamprotaukite, kokios išminties mokoma pasakose. – 10 klasės (PUPP) kalbėjimas

Šiame kalbėjime, remiantis klasikinių bei šiuolaikinių pasakų bruožais ir pavyzdžiais, sutinkama su Alberto Einšteino išsakyta idėja, kad pasakos ugdo įvairius vaiko gebėjimus ir yra labai reikalingos jo tobulėjimui. Liaudies pasakos padeda suformuoti teisingą, laiko patikrintą vertybių sistemą, tuo tarpu modernios ugdo šiuolaikiniam žmogui reikalingas asmenybės savybes. Šiuo metu neretai ginčijamasi…


Albertas Einšteinas yra sakęs: „Jei norite, kad jūsų vaikai būtų protingi, skaitykite jiems pasakas.“ Remdamiesi konkrečiais pavyzdžiais, pasamprotaukite, kokios išminties mokoma pasakose. – 10 klasės (PUPP) kalbėjimas – 2 variantas

Šioje kalboje pagrindžiama Alberto Einšteino mintis, jog jei tėvai nori, kad jų vaikai būtų protingi, jie turi skaityti jiems pasakas. Pasitelkiant du populiarių pasakų pavyzdžius (Puškino pasaką apie auksinę žuvelę ir lietuvių liaudies pasaką apie Eglę žalčių karalienę) parodoma, jog pasakose glūdi gili moralinė išmintis. Pasakos geba ne tik prablaškyti…


Albertas Einšteinas yra sakęs: „Jei norite, kad jūsų vaikai būtų protingi, skaitykite jiems pasakas.“ Remdamiesi konkrečiais pavyzdžiais, pasamprotaukite, kokios išminties mokoma pasakose. – 10 klasės (PUPP) kalbėjimas – 3 variantas

Pasakos žmogaus gyvenime užima labai daug: nuo vaikystės mums jas seka tėvai, vėliau, išmokę skaityti, patys imame į rankas šiuos kūrinius ir paneriame į nuostabų pasakų herojų gyvenimą ir puikius nuotykius. Pasakos mus lydi visą vaikystę – mes jomis užimame ne tik savo laisvą laiką, tačiau ir nepastebimai mokomės pažinti,…


Tautosakos tyrinėtoja Bronislava Kerbelytė teigia, kad stebuklinėse pasakose išsamiai apibūdinamas žmogus, jo siekiai ir keliamos amžinos problemos. Patvirtinkite arba paneikite šią mintį remdamiesi 3–4 lietuvių liaudies pasakų pavyzdžiais. – 10 klasės (PUPP) kalbėjimas

Stebuklinės pasakos – vienas įdomiausių ir magiškiausių pasakų tipų. Jos neilgos ir visada su gilia mintim ir pamokymais. Gerai žinoma tautosakos tyrinėtoja Bronislava Kerbelytė teigia, kad stebuklinėse pasakose išsamiai apibūdinamas žmogus, jo siekiai ir keliamos amžinos problemos. Dėl išsamaus žmogaus apibūdinimo galima ginčytis, nes tikrai ne vienas, bent kartą skaitęs…

Kodėl verta pirkti iš Potemes.lt?
  • Kalbėjimų rašyme turime 8-ių metų patirtį.
  • Visiems kalbėjimams yra paruošti išplėstiniai planai, skaidrės, galimi egzaminavimo klausimai bei informaciniai šaltiniai.
  • Visi kalbėjimai yra pakartotinai patikrinami profesionalaus redaktoriaus!
Ką turi pasakyti mūsų klientai?