Jūsų patogumui paruošėm supaprastintą paiešką. Įrašykite raktinį žodį ir raskite sau tinkantį kalbėjimą, pastraipą, rašytoją. Sąrašas atsiras suvedus nors vieną raktažodį:
Jūsų patogumui paruošėm supaprastintą paiešką. Įrašykite raktinį žodį ir raskite sau tinkantį kalbėjimą, pastraipą, rašytoją. Sąrašas atsiras suvedus nors vieną raktažodį:
Konsultuojame ir rašome pavyzdinius, mokomuosius kalbėjimus jau 11-us metus, todėl galite pasikliauti mumis! 🙂 Jei kalbėjimas Jūsų mokyklai jau užimtas, parašykite mums el. paštu Potemes.lt@gmail.com, suderinsime terminą naujo pavyzdinio kalbėjimo parašymui 🙂
Aprašymas:
Tautą galima įvardinti kaip tam tikrą istoriškai susidariusią bendruomenę, kurią jungia bendri veiksniai, tokie kaip kultūra, kalba, žemė ir kt. Taigi tauta – tai mes. Tačiau būti tautos dalimi dažniausiai nereiškia, kad užtenka tik stebėti įvykius. Tautos dalimi esantis žmogus privalo aktyviai rūpintis tautos gerove, padėti jai, užtikrinti tautos ramų gyvenimą. Jeigu kiekvienas žmogus tautoje būtų aktyvesnis, tikėtina, kad jose neliktų susiskaldymo, pykčių ir kitokių nemalonių situacijų, kurios teršia tautos bendrą gyvenimą. Taigi senaisiais amžiais žmonės, gyvendami tautoje, aktyviai rūpinosi tautos gerove, gynė savo tautos interesus, o pačią tautą – aukštino. Dažniausiai kai ką nors žmogus gina ar aukština, tai siejama su dorovingu darbu, kuris atskleidžia žmogaus požiūrį. Tačiau ar tai galioja ir tautai? Ar tautos aukštinimas yra dorovė? Į šį svarbų klausimą yra atsakoma šiame dvyliktos klasės kalbos pavyzdyje. Jame, remiantis įvairiais literatūros kūriniais arba juose aprašytais herojų paveikslais, išsamiai aptariama, ar, vis dėlto, tautos aukštinimas gali būti vadinamas dorove.
Prie kiekvieno kalbėjimo galėsite įsigyti šiuos priedus:
Spauskite „Atsisiųsti“ ir pasirinkite norimus priedus.
Patikrinkite ar nesiuntėm šio kalbėjimo į Jūsų mokyklą. Jeigu Jūsų mokykla jau yra užimta, parašykite mums el. paštu Potemes.lt@gmail.com, suderinsime terminą per kurį parašysime naują kalbėjimą.
