Jūsų patogumui paruošėm supaprastintą paiešką. Įrašykite raktinį žodį ir raskite sau tinkantį kalbėjimą, pastraipą, rašytoją. Sąrašas atsiras suvedus nors vieną raktažodį:
Jūsų patogumui paruošėm supaprastintą paiešką. Įrašykite raktinį žodį ir raskite sau tinkantį kalbėjimą, pastraipą, rašytoją. Sąrašas atsiras suvedus nors vieną raktažodį:
Konsultuojame ir rašome pavyzdinius, mokomuosius kalbėjimus jau 10-us metus, todėl galite pasikliauti mumis! 🙂 Jei kalbėjimas Jūsų mokyklai jau užimtas, parašykite mums el. paštu Potemes.lt@gmail.com, suderinsime terminą naujo pavyzdinio kalbėjimo parašymui 🙂
Aprašymas:
Kiekvienas rašytojas be jokios abejonės dažniausiai kuria iš to, ką turi savyje. Kitu atveju jo kūryba neturėtų jokios prasmės ir jokio jausmo. Tad būtent tai reiškia, kad kiekvienas rašytojas savo kūrybą kuria iš savo asmeninių svarbiausių patirčių ir išgyvenimų. Taigi tokiu atveju tai gali būti ir to paties rašytojo asmeniniai biografijos faktai, asmeninio gyvenimo niuansai. Būtent jie dažnai atsispindi rašytojų kūriniuose ir taip, galima sakyti, jog suteikia tam tikras nuorodas į paties kūrinio pateiktį arba to kūrinio veikėjų charakteristikų niuansus bei savitumą. Taigi šiame dvyliktos klasės kalbėjimo pavyzdyje yra labai daug dėmesio skiriama įvairių lietuvių rašytojų biografiniams faktams, jų detalių išryškinimui bei jų išsamiai analizei, kaip šie rašytojų biografiniai faktai pasitarnauja kūrinio supratimo procese. Tad kalbėjimo pavyzdyje išskiriama, kaip tarpusavyje glaudžiai susisieja rašytojų biografijos bei jų sukurti ir išleisti literatūriniai kūriniai bei juose atvaizduojami įvairiausi jų herojai, ko pasekoje galima geriau suprasti kūrinį.
Kartu su kalbėjimu galėsite įsigyti šiuos priedus:
Spauskite „Atsisiųsti“ ir pasirinkite norimus priedus.
Patikrinkite ar nesiuntėm šio kalbėjimo į Jūsų mokyklą. Jeigu Jūsų mokykla jau yra užimta, parašykite mums el. paštu Potemes.lt@gmail.com, suderinsime terminą per kurį parašysime naują kalbėjimą.
